(大家好,今天分享的是数据结构的相关知识,大家可以在评论区进行互动答疑哦~加油!💕)
目录
提要:实验题目
一、实验目的
二、实验内容及要求
三、算法思想
实验1
实验2
四、源程序及注释
实验1代码(循环队列)
实验2代码(链式队列)
五、实验结果
实验1结果
实验2结果
1. 循环队列的基本操作的实现
2. 链队列的基本操作的实现
1.深入了解队列的定义和特性。
2.掌握队列的数组表示、链表表示以及相应操作的实现,巩固对这两种结构的构造方法的掌握。
3. 会灵活运用队列结构解决某些实际问题。
1. 循环队列的基本操作的实现(初始化、入队、出队、求队列长度、取队头元素、判断队空、队列的遍历、清空队列、销毁队列等),要求建立菜单进行操作选择。
2. 链队列的基本操作的实现(初始化、入队、出队、求队列长度、取队头元素、判断队空、队列的遍历、清空队列、销毁队列等),要求建立菜单进行操作选择。
3. 舞伴问题(参见教材相关描述)。
注:前两个题目必做,第3题选做。
(1.)初始化
分配一个固定大小的数组,并设置两个指针(前指针和后指针)来标识队列的头和尾。
(2.)入队
检查队列是否已满(即后指针的下一个位置等于前指针)。如果未满,将新元素放入后指针位置,并更新后指针(环形移动)。
(3.)出队
检查队列是否为空(即前指针等于后指针)。如果不为空,返回前指针位置的元素,并更新前指针(环形移动)。
(4.)求队列长度
通过计算后指针与前指针的差值来获取当前队列中的元素数量,考虑环形特性。
(5.)取队头元素
检查队列是否为空,若不为空,返回前指针指向的元素。
(6.)判断队空
直接比较前指针和后指针,如果相等,则队列为空。
(7.)队列的遍历
从前指针开始,循环访问数组,直到后指针为止,收集所有元素。
(8.)清空队列
重置前后指针,使其指向同一位置,从而清空队列。
(9.)销毁队列
在语言支持下,释放数组空间,清理相关数据结构。
(10.)舞伴问题
将参与者视为队列中的元素,通过入队和出队操作模拟舞伴选择和退出的过程,可以使用循环队列来管理参与者的动态状态。
(1.)初始化
创建一个空的链表,通常使用一个头指针(指向队列的第一个节点)和一个尾指针(指向队列的最后一个节点)。初始时,两者均为 `null`。
(2.)入队
创建一个新节点,将其数据存储在新节点中。如果队列为空(头指针为 `null`),则新节点成为头和尾;否则,将当前尾节点的 `next` 指向新节点,然后更新尾指针指向新节点。
(3.)出队
检查队列是否为空。如果不为空,保存头节点的数据,更新头指针为下一个节点(即头节点的 `next`),然后返回保存的数据。若出队后队列为空,则同时将尾指针设置为 `null`。
(4.)求队列长度
从头节点开始遍历链表,计数节点数量,直到链表结束(即指针为 `null`)。
(5.)取队头元素
检查队列是否为空,若不为空,直接返回头节点的数据。
(6.)判断队空
通过检查头指针是否为 `null` 来判断队列是否为空。
(7.)队列的遍历
从头指针开始,依次访问每个节点,直到遍历完整个链表,收集所有节点的数据。
(8.)清空队列
遍历链表,逐个删除每个节点,直至所有节点都被释放,最后将头指针和尾指针设置为 `null`。
(9.)销毁队列
在清空队列后,可以选择释放链表的头指针和尾指针的内存(如果适用),确保没有内存泄漏。
(10.)舞伴问题
将参与者视为链队列中的元素,利用链队列的动态特性来模拟舞伴的选择与退出过程,入队和出队操作分别代表参与者的加入与离开。
(今日分享暂时到此为止啦!为不断努力的自己鼓鼓掌吧🥳。今日文案分享:人生本就是一场马不停蹄的相遇和告别。)
到此这篇环形队列的实现(环形队列的实现实验报告)的文章就介绍到这了,更多相关内容请继续浏览下面的相关推荐文章,希望大家都能在编程的领域有一番成就!版权声明:
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