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文献调研与开题报告撰写
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胡曦玮
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有了选题之后如何进行文献调研?
文献调研的目的是什么?
需要解决哪些问题?
调研后的文献如何获取全文?
文献怎么读?
开题报告撰写需要注意哪些问题?
胡曦玮老师娓娓道来,答疑解惑!
一
科研选题与文献调研
1.如何进行科研选题?
在进行文献调研和开题报告撰写时,可以从多个角度进行选题,包括最新文献、现实应用、热点趋势、交叉学科、基金项目以及导师推荐等。整个流程大致包含以下步骤:
(1)选择课题:选择科研方向和研究课题
(2)收集信息:收集课题相关的信息和知识
(3)发现问题:寻找课题关键问题和突破口
(4)解决问题:理出思路制定方案设计实验
(5)归纳总结:分析数据总结规律整理发表
2.文献调研的目的是什么?
(1)找相似:我的内容是否已被别人报道过
(2)找方法:我遇到的难题是否有别人有报道的方法解决
(3)找人:研究某位大牛或同行的文章及文章趋势
(4)打基础:了解一个方向的基本情况
(5)找方向:了解一个方向的发展趋势
(6)找关键:了解一个领域的痛点
(7)找现状:了解一个方向的研究现状
3.文献调研要解决哪些问题?
文献调研是科研工作的重要环节,它有助于确定研究的起点、寻找可借鉴的方法,并明确名词概念的定义。在开始检索之前,需要做好明确学科通用的关键检索词、是否对特定的作者及专家学者的研究感兴趣、是否有特定的出版机构的文献与你的研究主题相关等准备工作。文献调研含泛调研和精调研两种,详见下图:
那么如何进行文献调研呢?
主要包含以下几个关键步骤:第一,根据指导老师建议或查阅相关资料,了解课题专业背景知识;第二,分析课题,抽取主要概念,写出主要关键词;第三,试检,通过阅读综述及论文不断补充与完善关键词;第四,在不同的类型的数据库中进行检索,包括中文数据库、外文数据库、文摘库、全文库等;第五,阅读与筛选所选文献,循环反复,不断调整与完善。此外,在文献调研时,需要保持脑子里有问题,有明确的目的性并随时记录有用的信息。
文献调研阶段的检索结果可能出现结果太少(漏掉相关文献)和检索结果太多(很多文献不相关)两种情况。针对这两种情况,可以采用下图所示的方式进行重新检索:
二
文献阅读
1.如何获取全文?
可以利用图书馆资源(电子资源、纸质资源)、搜索引擎、网络免费资源、向作者索取、网络求助、原文传递等途径获取全文。在获取全文时,有几点建议:
(1)遵守“知识产权”相关规定(合法+合理)不允许使用多线程下载工具进行批量文献下载、不能用于商业目的等
(2)考虑并发用户问题,检索完毕,立即离线
(3)鼓励使用,但不滥用
(4)向图书馆反馈信息(需求、使用情况)
2.文献怎么读?
有效的阅读策略
(1)找到巨人的肩膀:识别并阅读该领域内代表人物和代表性观点;寻找最新的、具有重要影响的、全面的研究。
(2)发现容易产生的误区:理解片面表面,不了解文献的重点和突破口,只关心内容、数据和结果;不关注文献思路和方法,断章取义,以局部代替全局,不了解精髓和实质;不了解最新、最具有代表性进展和成果,以个别观点和早期结果为参照;过度依赖和盲从,对文献不分析判断,不会区分证实、推测、估计的关系。简单依赖仿制。
文献具体怎么读
在进行文献调研时,建议首先阅读最新的综述性论文,以获得相关领域的全面视角,然后再深入研究具体的研究论文。摘要可以作为初步筛选工具,帮助我们决定是否需要阅读全文。学位论文是另一个重要的资源,它们往往包含深入的研究和详尽的数据。同时,利用会议论文数据库、专业学会网站和论坛可以及时获取最新的会议文献。跟踪名家的学术专著和核心期刊文章也是获取高质量信息的途径。高引用率的文献通常意味着它们在学术界有较高的认可度,因此也应予以重视。
在文献调研的过程中,建议先从国内文献开始,逐步扩展到国外文献,这样可以更好地理解不同文化背景下的研究视角。注意检索结果中相关文献的作者和机构,与研究领域相同的学者建立联系,展开讨论。
利用如Web of Science等数据库的分析功能,可以帮助我们更好地理解文献的影响力和研究趋势。在阅读过程中,练习提高阅读速度,并有目的地进行精读和略读。使用PDF、NoteExpress等工具做记录,Word、Excel等软件进行分类整理,这些都是有效的文献管理方法。
最后,根据阅读的目的,提出问题并寻找答案,这是文献调研的最终目标。各阶段资料搜集与利用的特点如下图所示:
三
文献综述
1.目的是什么?
文献综述与简单的文献引用有本质区别。它不仅是为了获取研究主题的科学概念,更是为了构建研究理论基础。通过文献综述,我们可以:
(1)从文献中得到研究主题的科学概念,用来建立你的研究的理论基础;
(2)从别人的研究中学习,激发心的想法,并且避免重复已经完成的研究而徒劳无功;
(3)审视先前的研究,避免在概念与程序上重蹈他人的覆辙;
(4)整合已经完整建立的知识,写出你的个人见解。
2.要回顾什么文献?
3.文献从哪里来?
文献资料的来源非常广泛,包括已经出版的文献、书籍、学术期刊与学位论文、出版物、未出版的文献等。在进行文献调研时,可以从关键主题或主要作者入手,以系统地搜集和分析相关领域的研究资料。
4.怎么写?
写文献综述一般可以注意以下几点:
(1)先根据研究主题列出一个大纲,无需列出所有细节。首先要抓住研究主题,再把主题分成几个层次,在每个层次里适当的引用文献。
(2)将引用他人相关的著作在适当的地方穿梭进去时,若有些文献找不到合适的地方插入,就有以下三种可能:所拟的大纲并不恰当;所找到的文献并不适用于此处,可能需要更换主题;若文献不适合在文献综述里,可能适用于问题陈述或实证分析等章节。
(3)把找到的文献依照大纲加以分析,找出他们彼此之间的联系及差异(思考与评论)。
(4)文献综述写作的流程,最好能从跟你所研究的问题有关系的文献开始,逐渐讨论到关系愈来愈密切的文献,最后引述关系最密切、最切中要点的文献。最开始先说明有名学者的论点﹐引出几个可以奠定你的理论模式基础的变量——论文的基本思想、概念的来源、代表人物、年代等。然后再缩小范围,讨沦这些变量在你的研究中的重要性。
(5)文献综述的最后要写一个简短的结语,来阐述你的文献综述的意义与应用。要把你的逻辑思考过称呈现出来,并说明是如何建立假说、理论、模式,以及如何设计研究工作来大道你所设想的结论的。
四
开题报告撰写
1.开题报告下载
下载方式有以下两种:
(1)登录东南大学研究生院官网,通过“培养管理——培养过程——文件下载”途径找到研究生开题查新报告。
(2)登录东南大学图书馆官网,通过“服务项目——咨询服务——科技查新”下载研究生开题查新报告。
2.开题报告撰写注意事项
综合检索
检索字段一般首选“主题”或“title/keyword/abstract”等字段进行检索。若选用主题检索得到的结果较多,可采用其他主题字段减小检索范围,通常的字段限制范围的大小顺序是:题名<关键词<摘要<主题<全文。并采用布尔逻辑式组配选择的检索词,如:(A or B) and (C or D or E) and (F or G)。
对于英文检索,注意正确使用检索符号。例如:使用截词符(常用*和?)来表示单词各种单复数、动名词形式。不同数据库的截断符号和检索规则会有不同,具体查找各数据库中的“帮助”。
检索策略的制定不是一次就能检索到满意的结果,需要根据检索结果对检索方式进行反复调整。下图是检索策略的可参考案例。
参考文献的撰写格式
参考文献的撰写格式需遵循《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015 文后参考文献著录规则》(见下图)。
下载方式:登录东南大学图书馆官网,通过“科研支持——知识产权服务——点击前往高校国家知识产权信息服务中心——政策法规”下载。
以上就是本次讲座的主要内容,视频详见链接:
http://10.9.4.30/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=21&id=1546
文案|崔丁悦 陈易廷
排版|肖核
责编|方欣然
来源|东南大学图书馆
东南大学研究生会 学术交流中心
东南大学研究生会 宣传与新媒体中心
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