标题格式范文范文（精选12篇）
公文格式规范要点
一、标题
1.字体为二号方正小标宋（公文中最常用最正规的字体），不用加粗。如有副标题，用楷体GB2312三号。
2.如一行写不下标题，可分行或调整字间距，但需保证语句通顺。
3.一级标题用3号黑体字，用“
一、”、“
二、”、“
三、”……标识。
4.二级标题用加粗3号楷体，用汉字数字外加小括号“
（一）”、“
（二）”、“
（三）”……标识。三级标题用加粗3号仿宋，用阿拉伯数字 “1.”、“ 2.”、“ 3.”……标识。
5.四级标题用3号仿宋字体，用阿拉伯数字外加小括号“（1）”、“（2）”、“（3）”……标识。
二、正文
1.正式的文件字体用三号仿宋GB2312。2.正文中一级标题用黑体不加粗。
三、行距及页面设置 1.行距调整为固定值29磅。
2.页面设置上、下是4cm，左、右是3cm，页码居中。
四、排版 1.格式需选择首行缩进2个字符，凡另起一行的文字，都需缩进2个字符。
2.写公文时，不要直接复制、粘贴，易造成排版不一的问题（行距、字体不同）。
3.排版时取消自动套用格式，不要使用自动套用格式。避免给最后的排版增加难度。
五、落款
1.落款应落在距最后一行正文空2行的位置，落款右侧距右端需空2个字符。
2.落款时间字体格式需统一。
文 本 格 式
（供参考）
主标题：方正小标宋简体
二号
——副标题，署名：楷体GB2312 三号
日期：楷体GB2312 三号
正文：仿宋GB2312 三号 一级标题：黑体
三号 二级标题：楷体GB2312 三号 三级标题：仿宋GB2312 三号
加粗
阿拉伯数字：Times New Roman 三号（1.2.3……）行距：固定值
29磅
页面设置：上4下4，左3右3 页码居中
1、论文目录的标题层级只做到第三级，不需要第4级标题。
2、第4级标题只在正文中使用，一般有两种表达方法：
第一种：
(1)
(2)
(3)
注意：
1)括号之前要空两字距(如同：文内自然段的起首)，括号之后不加标点;
2)括号内的阿拉伯数字使用新罗马体(Times New Roman);
3)第4级标题的字号与正文字号相同，即小4号，字体为宋体，不加粗;
4)第4级标题一般占一行，结尾处不用加句号或其他任何标点。
第二种：
第一，或首先，其一，
第二，或其次，其二，
第三，或第三，最后，其三，
注意：
第一或第二或第三之前要空两字距(如同：文内自然段的起首)，之后加标点“，”然后接相关文字内容。
3、第4级标题两种表达形式的选择取决于其下内容的多少：当内容多、层次丰富时，采用第一种形式;当内容少、涉及层次简单时，采用第二种形式即可。
4、什么情况下使用第5级标题层次?当第4级标题之下、内容多、层次丰富时，可使用第5级标题层次，如使用①、②、③;或第一、第二、第三等。操作时，可视具体情况灵活处理，但要求全文要一致。
中英文律师函与法律意见书在标题、格式及内容上都存在一定的差异。中文的法律文书, 只要是律师函, 都可以以律师函作为标题, 而英文则要根据律师函收件人与目的的不同, 相应的其名称也不同;中文的法律意见书, 标题大多数冠以法律意见书, 而英文法律意见书则有不同名称。
一、中英文律师函和法律意见书的标题和格式
1. 中文律师函
(1) 律师函一般可以直接以“律师函”作为标题, 格式并不固定
例文
律师函
x公司
根据委托人提供的资料证实:在双方的业务联系中, 贵公司拖欠委托人货款共计人民币x元。期间, 委托人曾多次催告贵公司付清拖欠货款, 但贵公司一再拖延……
(2) 法律意见书:法律意见书一般指针对某一个咨询或代理的案件, 在未出结果时, 根据法律和相关事实对结果作出的预测。
通常, 法律意见书可以在其标题直接冠以法律意见书, 格式是:
咨询或委托单位名称:
咨询或委托事项:
出具法律意见书的依据:
律师对该事项的情况分析:
律师对该事项的处理意见:
例文
法律意见书
xx律师事务所接受×先生的委托, 指派××律师就其x案进行法律分析并出具法律意见书, 本法律分析仅基于委托人所提供的相关材料…
综上, 中文律师函通常无固定格式, 只要把受委托的事项和委托人的要求写清楚即可, 一般只需律师个人签名即可。法律意见书在实践中也无固定统一的形式, 一般以律师事务所的名义出具。
2. 英文律师函件的名称各不相同
A.如果是以对方律师为收件人的信函, 其标题和格式
(1) Demand Letter请求书, 收件人为对方律师, 表示希望与对方有达成谅解的机会
(2) Notice诉前通知书, 收件人为对方律师, 作为诉前法定或约定手续
(3) Offer to Settle和解要约, Offer of Judgment判决要约
上述请求书和诉前通知及和解要约, 判决要约, 英文中都无须标题, 都是把递送方式放在书信前, 见下文。
通常, 翻译中文律师函件时, 必须准确领会意思后才下笔翻译, 标题无须列出, 只需按照英文书信的格式进行排版;而翻译英文律师函时, 则可依照其原文格式来翻译。
B.以法官 (或法官助理) 为收件人的律师函和诉讼文书, 主要有Complaint诉状, Answer答辩状, Motion动议等.英文诉讼文书中, 若用法院印制的信笺填写的文书, 一般需加上明确的标题。标题和格式:
C.法律意见书Memorandum of Law, Legal Opinion, Legal Advice, Attorney Opinion Letter.其标题和格式是:
中文的法律意见书, 大多数标题可直接写法律意见书, 英文则不同, 大体有Office Memo, External Memo, Legal Opinion几种。
Office Memo是指在律师事务所内, 助理律师依照合伙人或其他高级律师的要求, 就特定的案件所涉及的法律和事实争议进行分析, 提出相关意见, 以供决策者参考。[2]
External Memo指的是在特定案件中, 律师为了说服法院, 仲裁机构和对方当事人接受自己的观点或作出有利于自己的判决, 而向客户, 法院, 仲裁机构提出的意见。[2]
一般情况下, 英文法律意见书都有明确的标题, 若将中文法律意见书译成英文, 应参考英文MEMO的格式, 翻译英文MEMO时可照搬其格式。
而Legal Opinion, Legal Advice, Attorney Opinion Letter一般是指律师针对某个问题 (常为非诉讼事项) 向自己的委托人出具的法律意见, 英文中一般以书信格式出现。
二、中英文律师函和法律意见书的主要内容
书写信函时, 书写人应当清楚地让读者知晓你想要表达的意思和目的。
1. 英文律师信函:
作为客户的律师, 一般应在信函的第一部分这么写:我代表xxx。以后每次撰写信函, 都应再次证实你所代理的客户并称之为"我的客户"。然后陈述信函的要旨, 直截了当地说明写这封信的目的。例句:
本文旨在
本文通知您
本文确认
同时, 用一些相互独立的段落来勾勒出信函的轮廓。信函的每个段落最好只表达一个独立的意思、意见、观点或概念。[1]
英文催款函
先生
账单号
由于你总是及时结账, 我们想知道是否有什么特殊的原因, 这次还未收到上述款项, 逾期已一个多月。
我们认为您可能没有收到我们送去的你所欠的美元账单。现我们送上复印件, 希望贵方尽早关注。
署名
2. 中文律师函和法律意见书
(1) 中文律师函:
律师在中文律师函开头一般写道:本律师受委托, 就一事, 致函如下:
律师事务所制作的重要律师函件应标明文号, 对基本事实陈述这部分要求坚持客观陈述。法律责任分析这部分应做到“以事实为依据, 以法律为准绳”。制作律师意见时应根据基本事实和法律责任分析, 提出体现委托人意思表示的意见或要求;同时应进一步说明若受送对象不遵从该意见或要求将面临的不利状况和后果。
本律师受x公司委托, 就贵公司拖欠委托人货款一事致函如下..
根据我国法律的相关规定及合同的约定, 贵公司拖延还款的行为已构成违约, 严重侵害了委托人的合法权益。
据此, 经公司授权本律师郑重函告:限贵公司于收函之日起七日内向委托人付清拖欠货款。否则, 本律师将依授权采取进一步法律行动。届时, 贵公司将要承担因此而需付出的法律负面代价及商业信誉损失…
律师
年 月 日
(2) 中文法律意见书:
法律意见书开头部分一般要载明, 律师根据有关法律、法规的规定, 按照律师行业公认的业务标准、道德规范和勤勉尽责精神, 出具法律意见书。
信函末端加一个结束段落.如:
总结意见的:总之, 我建议您
提出要求的:我的客户要求您立即停止并终止..
一般性结尾:如有任何问题, 请给我致电..
正文内容:
(1) 出具法律意见书在政策、法律上的根据。
(2) 具体法律意见和需要明确的有关事宜以及可行性分析。
(3) 针对当事人所咨询的有关事务进行分析和阐述。
尾部:律师及律师事务所名称及提出意见的时间。
结束语
以上通过对中英文律师函件在标题、格式及内容上的比较, 清楚地阐述了中英文律师函与法律意见书之间的差异。因此, 我们在起草中英文法律函件时, 应当严格按照相应的规范格式进行编排, 尤其是对外来往的法律函件, 更应当严格遵循国际规范和惯例来行文, 尽量避免不必要的误解和差错。
参考文献
[1]胡清平.如何撰写发给非专业人士的律师函.[EB/OL].2004-07-14.http://corner.youth.cn/writting/200905/t20090519_911610.htm.
首先是要求小标题的个数至少三个，但又不宜过多，多了，每一个都会泛泛而谈，落不到实处。
其次拟题要有一定艺术性。一位考生写了一篇叫《春夏秋冬》的高考优秀作文，其小标题是“春之恋、夏之梦、秋之韵、冬之颂”，最后再来一个“春夏秋冬”小标题，显得含蓄隽永。
拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，小标题之间要有必要的关联：或者结构形式一致，或者内容上属于并举，或者情节上有前后勾联。但有一点需要提醒的是，各个小标题下的内容，必须锁定在指定话题之内。否则，就容易出现偏离题旨的问题。一般而言，拟出3到4个小标题较为常见。
镜头组合式
拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词，这样可以使文章内容一目了然。如《寻找幸福的足迹》中间用了三个小标题：
镜头（一）爷爷的幸福
镜头（二）妈妈的幸福
镜头（三）表妹的幸福
三个镜头式小标题的运用，仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙，式样美观，绚烂抢眼。三个小标题从老、中、少三代人三个角度体现出文章的主题：只要懂得知足，心中有爱，幸福会就会在我们的身边。三个小标题恰如文章的眼睛，让我们一下子就窥见了小作者的匠心独运，令人折服。
引用诗句式
借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题，有活泼形象、典雅大方之妙用。如《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
小园香径独徘徊
引用三句古诗作为小标题，仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍，雍容华贵，珠光宝气，流光溢彩。第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去，“我”无力挽回，“面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。”第二个小标题暗示母子生活的艰辛，在艰辛的生活中“我”找回了“那似曾相识的幸福”，坚信“前方的生活才会幸福！”第三个小标题象征“我一个人漫步在考试的香径中”“为自己打气，为自己加油”。三个小标题在我们面前徐徐地勾勒了三幅生活图景，题与文相映，情与境呼应，读之如品一杯生活之茶，令人回味无穷。
时间串联式
拟题时直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者迅速带入文章描述的特定时空之中。如《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：
毛毛虫·开端
茧·过程
蝶·末端
三个小标题寓意丰满，仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装，时尚无比，风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。”总领了下文，然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段：“初一”是“毛毛虫”，着重写“军训”，“坚持并且成功了”；“初二”是“茧”，着重写“校运动会”，“取得了好成绩”；“初三”是“蝶”，着重写“面对中考”“为自己鼓劲”。三个小标题，层次分明，表现了内在的逻辑性；结构匀称，彰显了篇章的形式美，语言简洁，加上精美的思想内涵，韵味十足。
形式串联式
小标题有时就以最简单的形式出现，一样能起到巧联妙引之功效。如《沧桑·磨炼·历史曲》中间用了三个小标题：
乐曲一
乐曲一
乐曲一
三个小标题，简单，简洁，仿佛中老年人穿上了一件朴素的马甲，同样新鲜，同样新潮。磨炼本是一种苦难，作者却将它看作是一章章乐曲，而乐曲的演奏者，是浩瀚历史河流中的一位位英雄豪杰：“乐曲一”——魏武帝曹操面对磨炼时演奏的是一曲潇洒的乐章；“乐曲一”——西汉文人司马迁面对人生的磨炼时奏响的是一曲坚忍顽强的乐章；“乐曲一”——唐太宗李世民面对历史的磨炼时则演奏出一曲英明大气的乐章。这三曲沧桑历史长河中的乐章无不激励着我们在面对磨炼时摆正心态勇往直前。简单的形式，寥寥的数语，展示了不一样的简洁美。
词语扩充式
一个较为快速而具体的切入口，就是围绕题目中的关键词语来拟小标题，通常稳妥的做法是通过添加新的词语，将关键词扩充为短语形式。如《让明灯永驻心中》中间用了三个小标题：
淳厚之灯
高雅之灯
坚韧之灯
三个小标题，犹如挂在脖上的玉坠，让人怦然心动；犹如别在胸前的胸针，夺人眼目。三个小标题，给我们展现了三种不同的“明灯”，三种不同的人生追求和生活态度，醒目而简洁，准确而生动。
呈示对象式
在小标题中，可以将特定的写作对象直接地呈示出来。如《做人从学会说“不”开始》中间用了四个小标题：
对王权说“不”
对世俗说“不”
对黑暗说“不”
对强权说“不”
四个小标题，就像绅士颈上的领结一样庄重，先声夺人，锦上添花。本文用极其简练的笔墨，跨越时空的界限，将古今的四个敢于说“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾声，形成完整的一篇文章，从不同的思想角度论证了面对失败，面对欺辱，面对强权要勇敢地说“不”这个主题。四个小标题中，分别把“王权”“世俗”“黑暗”“强权”四个被否定的对象呈示出来，从而突出了庄子不畏王权、陶渊明不随世俗追逐功名、鲁迅不怕黑暗恐怖、毛泽东不惧强权政治的品质。
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3——4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
找到自己的论文所在的文件夹，或者文件，打开方式用word打开，这里用word的版本来给大家演示。
2
找到主菜单栏，点击‘开始’菜单所在的‘样式’选项的菜单，就是右下角的那个箭头符号。
此时会弹出来一个长方形的有很多选项的框。
3
用鼠标指着‘标题1’这选项选择，在后面会显示出来一个三角形，点击这个三角形后，再点击‘修改’选项。
进入文字段落的修改格式选项中。
4
点击左下角的格式，有很多改字体和段落的选项，可以根据自己的要求和喜好来设置论文的字体和文字段落
5
在设置好文字等要求之后，又会回到之前的界面，然后点击确定。
之后将你的鼠标光标停在你想要设置标题1的地方，然后再点击你刚才所设置过的‘标题1’。
就设置成功。
注意事项
基本来说用处不大。
我基本看了每一个参加活动的写的心得体会，有自己内容的不超过30%，心得不再多而在于你感悟或理解了哪点。
原来写的一篇写心得的心得。
我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容，它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。
博学之后是审问和慎思，而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。
写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。
对于写心得如何达到应有的效果，需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。
审问之写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。
要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容，通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。
复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方，如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白。
我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路，对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰，对于我们关注的课程即使演讲者再出色，我们也应该能够提出自己关注的问题来。
慎思之审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的，而慎思的过程则需要花费更多更多的时间。
慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来，要和我们过去的实践结合起来，只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。
同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程，知识的实践一定不能脱离了实践，环境和我们自身的各种特点。
慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识，哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。
而这个过程正好是明辩之的过程，吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。
写作模式心得的写作模式没有固定的方法，只要达到了有所思，有所悟，就算达到了目的。
【关键词】两种;标题格式;探究
人类语言之所以能够巧妙地为人类交际服务，是因为各种语言机制起着重要作用，如预设机制、排除机制、补偿机制、多余机制、类推机制、对称机制、经济机制等等，时下流行的两种标题格式“都是……惹的祸”、“将……进行到底”，其用法之所以不断扩展，究其实质是因为类推机制在起作用。类推是指在语言的某种其他规则模式的影响下，语法和词汇形式发生变化的过程或结果。
1 都是……惹的祸
这种格式通常应该用于人，说成“都是某人惹的祸”。后来出现了“都是月亮惹的祸”这种引申的类推用法，其影响较大。近年来由此类推为事物或现象，当然也可以包括人。例如：
(1)都是果冻惹的祸(《中国青年报》)2000年10月16日第8版)。
(2)都是篮球惹的祸(《中国体育报》2000年3月16日第8版)。
(3)都是标准惹的祸(《中国青年报》)zooo年9月18日第8版)。
(4)这一切都是战争惹的祸(《中国体育报》2000年3月22第2版)。
(5)都是分红惹的祸(《沈阳晚报》)2000年11月2日第11版)。
(6)都是哈里惹的祸(《中华读书报》2000年8月23日第13版)。
(7)都是服务惹的火——记电子工业出版社北京海淀图书城电子科技书店(按：“火”与“祸”谐音)。
(8)不是赚钱惹的祸(《人民日报》海外版2000年10月16日第11版)。
(9)不是老化惹的祸(《中国青年报》)2000年6月14日第3版)。
2 将……进行到底
这种格式本来要求“将”的宾语是能与“进行”搭配的动词性词语，例如：
(1)将革命进行到底(文革中的一句口号)。
(2)将拍卖进行到底(《中国旅游报》2000年3月16日第3版)。
这种格式可以类推为不能或不大能与“进行”搭配的动词性词语。这时候，“进行”一词的意义比较空泛。“进行”一词的使用只是这种格式本身需要。例如：
(3)将写字进行到底(《中华读书报》2000年8月9日第7版)。
(4)将征服进行到底(《电脑爱好者》)2000年第18期第53页)。
(5)将省钱进行到底(中国联通沈阳分公司广告)。
(6)将“网上淘金”进行到底(《中国文化报》2000年10月16日第1版)。
(7)将电脑售票进行到底(《中国文化报》2000年10月16日第1版)。
(8)将“转型”进行到底(《文论报》2000年8月1日第1版)。
这种格式还可以类推为不能与“进行”搭配的名词性词语。这时候，“进行”一词的意义更加空泛，纯粹是套用这种格式。例如：
(9)胡兵要将官司进行到底(《时代商报》2000年8月20日第8版)。
(10)将警匪片进行到底(中央电台某期节目名称)。
(11)将网络进行到底(《电脑报》2000年8月21日第7版)。
(12)将爱情进行到底(某电视剧名)。
(13)将国产游戏进行到底(《电脑报》2000年5月8日第66版)。
这种格式中的“进行”，有些时候可以换成具体的能与名词性词搭配的动词，如例(9)可换成“将官司打到底”，正文中就有一句“官司一定会打到底”；例(10)可换成“将警匪片拍演到底”；但例(11)很难找到合适的词替换。
上述两种标题格式的使用，突破了原来正常的语义、句法等方面的限制。第一种格式突破了“惹”通常要与人搭配的语义限制；第二种格式突破了“将”的宾语应足能与“进行”搭配的动词性词语这种句法限制。
这样使用是为了追求一种新鲜、独特的效果，满足了标题的三个特殊要求：一、推陈出新。人们总是不满足已有的表达方式，总想突破旧的表达方式，推出新的表达方式。二、逐新求异。一旦有人推出某一新的表达方式，便会有许多人去追逐模仿，类推求异，使之流行开来。三、效果至上。人们往往把效果放在第一位，只要它能够在众多的标题中抓住读者的视线，便达到了标题画龙点睛的独特效果。人们使用语言为交际服务，巧妙地达到独特的语用效果。如“将上网进行到底”(《电脑爱好者》2000年第9期6页)，文中表示“将上网的价格降到最低”，这时的“到底”由词变成了词组，意思变成了“到底儿”，即最低价格。“将民主建设进行”到底…(《沈阳日报》2000年10月30日第9版)，文中的“到底”指的是“到底层——基层百姓中”。
这两种格式由通常用法通过建立在两种事物相似基础上的语言学上所指的“隐喻”而进行类推，实现了独特的非常用法，人们便能通过类推机制灵活地使用这些格式，造出一个个新颖的句子。比如，我们可以利用类推机制造出这样的句子，“都是电梯电脑惹的祸”、“都是分家惹的祸”、“将WTO进行到底”“将个性化车牌进行到底”，等等，我们对这类现象应持从容观察和宽容引导的态度。
悬念引人入读，题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想像的美妙意境。
例①：以“喝彩”为话题写作文。（北京中考题）
也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩……
――写给残疾的母亲
例②：以“书”为话题写作文。（20天津中考题）
一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗？
――题记
例③：风雨中， （年长沙中考题）
那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔……
――题记
例④：以“盼”为话题写作文。（2003年山东中考题之一）
我是差生我怕谁，反正没人注意我。
不妨文中抒真情，盼君听我心里话。
――写给自己的话
二、真情拨人心弦
作文是用心写出来的，放在“版眼”的题记，只有真正用“心”、用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共鸣。
例⑤：以“交往”为话题作文。（2003年四川中考题）
今天是我的生日，祝福却无语；今天是你的祭日，落泪又无声。权且让我以心做纸，以泪作文，再忆你我相识的点点滴滴吧。
――写给知己朋友
例⑥：以“母爱”或“父爱”为话题作文。（2003年浙江宁波中考题）
风筝升―天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。
――写给母亲的话
例⑦：以“相信自己”为话题写作文。（2003年河南中考题）
不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人。
――写给昨日自卑的我
例⑧：以“责任”为话题写作文。（2003年广西中考、重庆中考题）
几万年前，人类茹毛饮血；几千年前，人类刀耕火种；几十年前，人类登上月球……人类在告诉人类：人，需要责任。
――题记
三、唱出“反调”出人意料
常言道：水无常态，文无定式。如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新，是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题，从而获得不同的感受和体验，丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然，题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。
例⑨：以“ 的我”为题作文。（2003年广东中考题）
嘿嘿！“两面三刀”有什么不好，我就是个地地道道的“两面派”。
――我的自画像
例⑩：以“自然”为话题作文。（2003年黑龙江中考题）
我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来，来，请跟我来，跳到井底远离人类。
――一只井底之蛙的劝世格言
四、交代式
即借助题记交代文章的写作目的、背景，或写作内容等，使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。
谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。
――《母爱无价》题记
题记点明了写作的目的，也为全文奠定了情感基调，真诚地表达了对母亲的.热爱和感激之情，令读者为之动容。
再如一篇以“友情”为话题的佳作《北方人与南方人》的题记：
一场大火，把两个平凡人的友情之歌唱到极致，他们的人格，也便在这友情中升华。
此题记把文章所写的北方人与南方人之间“友情”故事概述了出来，使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。
四、“题记”辑录
父亲那一跪才使我明白，我与父亲之间缺乏的不是爱，而是沟通，心与心的沟通。
――《沟通》题记
地球孕育了生命，生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵，所以我们更应该去关爱它。
――《关爱生命》题记
当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境，我伫立雨中，17岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。
――《我的快乐与烦恼》题记
曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。
――《我的未来不是梦》题记
父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心；父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心；父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心……
――《家事》题记
生活是什么？在孩子眼里，生活是快快长大；在大人眼里，生活是赚钱过日子；在老人眼里，生活是健康长寿。
――《生活告诉我》题记
我失去的东西太多了，就连诚实、自信这些人生中最重要的东西，竟然也丢了。我应该将它们拣拾起来，带着它们重新上路。
――《寻找失去的东西》题记
若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩耍，被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里，从此开始了我的易拉罐人生。
――《易拉罐人生》题记
母亲的爱，是一条长长的电话线，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。
――《母爱》题记
生活中处处充满了风景。你是高山，你就是一道风景，因为你把峻峭和雄伟展示给了人间；你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚和风姿展示给了世界。
――《我就是一道风景》题记
调查报告标题的格式
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贾彩霞（讲师）2010年10月08日 17:41 阅读(1)评论(0)分类：个人日记
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在撰写调查报告时，我们常常为标题冥思苦想，字斟句酌，可不少同行不以为然地说：“唉！不就是那么几个字嘛，拟一个就是了！”
标题是调查报告的眉目，它要求把最精华的内容告诉读者，鲜明地揭示报告的主题，或明确地表达作者的观点、倾向。标题就如人的眼睛一样，具有传神作用，它是调研人员不断思考、反复提炼的结果，要提炼成一个好的标题，并非轻而易举的事。下面，就调查报告标题的格式与提炼作一探讨。
按表现形式分，调查报告的标题有以下几种格式：
★公文格
按国家机关公文格式拟定的调查报告的标题 常见的格式有两种：
(1)使用介词“关于”。构成关于+地点+事由+调查，或关于+地点+事由+调查与思考等格式，以标明调查对象和事由，如《关于增进贫困地区县属工业发展后劲的调查》；
(2)省略介词关于，构成“地点+事由+调查”，或“地点+事由+调查与思考”等格式，如《××县农民负担问题的调查与思考》。此类标题的格式具有规范性、严肃性、直观性的特点，多见于反映政治、社会经济等方面重大情况的社情民意型、揭露问题型调查报告的标题，或上级交办课题的调查报告的标题。
★设问格
将文中阐述的问题加以归纳，以提问的方式作标题 常见的格式：
（1）地点＋事件，如《××县是怎样鼓励和支持个私经济蓬勃发展的》；
（2）设问＋地点＋事件，如《为什么××县招商引资这么热》。此类标题具有启示性、警醒性特点，有很强的吸引力，多见于典型经验型、新生事物型调查报告的标题，揭露问题型调查报告的标题也偶尔使用。
★修辞格
为反映调查报告的主题，以形容描写、撰写的方式作标题。常见的格式：(1)比喻格，采用比喻的手法作标题，如《三月桃花始正红——××县发展个私经济的调查》，用“三月桃花”比喻个私经济红红火火的可喜局面；
(2)借代格，用借代的手法作标题，如《从笼子边缘奋起——××县乡镇企业进入安徽20强》，借用“笼子”代替“后进”；
(3)引用格，直接或间接引用成语、俗语、诗句、警语作标题。如《崛起广厦千万问——来自××县康居工程的报告》，间接引用李白的“安得广厦千万间”的诗句，来形容和反映××县的康居工程。此类标题具有间接性、形象性的特点，给人
以生动、具体、深刻的印象，多见于典型经验型、新生事物型调查报告的标题。
★陈述格
开宗明义，直接表述作者观点的标题。常见的格式：
(1)调查对象+内容，如《××县大力实施工副业生产自救工程》；
(2)调查对象+结果，如《蛇口的干部有了能上能下的习惯》、《小油厂也能创造高效益》；(3)调查对象+告诫(警示)，如《农业开发中要牢固确立五种意识》、《股份合作制亟待走出的误区》。这类标题具有直接性、鲜明性的特点，所要反映的主题。或所要表述的观点、内容一目了然，多见于经验型、揭露问题型调查报告和论文的标题。
从结构上看，上述调查报告的四种格式，可分为单行式、正副式两种标题。单行式标题只有一行，一般社情民意型、揭露问题型调查报告采用的较多，典型经验型调查报告也时常采用。正副格式标题有两行。正标题揭示调查报告的主题或思想意义，副标题写明调查报告的对象和事项，一般典型经验型、新生事物型调查报告采用的较多，如《探索土地流转机制——寿县解决抛荒田的调查》、《走活资产重组一盘棋——寿县国有企业改制的调查》等。
标题是作者观点的凝炼，是调查报告主题的升华。要使标题起到吸引读者、调动读者的效果，调研人员就要在提炼上下功夫。
首先，要明确标题提炼的途径。标题是调查报告主题或作者观点、倾向的反映，与内容紧密相关。作者在提炼标题时就应从内容人手，把握好四个途径：一是从调查报告的主题人手，以高度凝炼的语言。将它所要说明的事物，阐述的道理，反映的基本思想整理、加工、提炼成标题。如《跳跃式发展战略：我省乡镇企业的最佳选择》一文，经过加工、提炼，将上主题凝炼成标题。二是从调查报告反映的事实入手，把最能反映事物发展的变化和结果提炼加工成标题，如《包字请进厂，三年变新样——安丰砖瓦厂承包经营责任制的调查》、《从百万元到千万元——安丰油脂有限公司崛起的奥秘》、《华祥：凭什么走出困境》等都是以企业发展的变化和成果作标题。三是从调查报告反映的对象入手，把所要阐述的内容通过加工提炼为标题，如《××县城镇化进程的基本经验》、《农业大县奔小康的困扰与出路》等。四是从调查报告反映的问题入手，把提出的警示、需要采取的对策加工提炼成标题，如《发展个体私营经济谨防走入误区》、《调整农业产业结构应注意把握好几个方面的原则》等。
其次，要把握好标题提炼的基本要求。党政机关的调查报告是为领导决策服务的，在标题的制作上要适合 领导的胃口和需要，应做到准确、直观、新颖、生动。准确，就是标题概括精当，贴切达意。标题是内容的凝炼和升华，标题与正文内容要做到“三个一致”，即标题与正文所要揭示的主题一致，标题即能反映主题，不能文不对题；标题与正文所要表达的观点一致，不能相左，甚至“南辕北辙”；所要反映事物的范围宽窄一致，标题既不能过宽、过高，也不能过窄、过低。直观，就是直接、鲜明，读者看了标题一目了然，就知道调查报告所要表达的主题意思了，切忌绕弯子，华而不实，题不达意，使人看了标题不知所云。笔者记得1996年曾就××县推行乡镇企业股份合作制进展缓慢这一突出问题进行了专题调查，将调查报告以《攻克难点天地宽》为题向一家中央级刊物投稿，结果石沉大海。就内容来说，这是一篇选题较准的调查报告。推行股份合作制的问题、制约因素摸的较准，提出的解决办法也有很强的针对性。可为什么未被采用呢?笔者反复琢磨。终于悟出了问题的症结所在，主要是标题不鲜明，人家看了标题不知所云啊!于是我将这篇调查报告的标题改为《当前乡镇企业推行股份合作制的难点与对策》，重新投给那家中央级刊物，结果不久即被采用。新颖，就是标题要有新意，要有特色，给人以新的视觉，切忌落入俗套，甚至与人雷同。缺乏新意的标题，索然无味，难以引起读者继续阅读的兴趣。如前文所列《从“笼子”边缘奋起——××县乡镇企业跨人安徽二十强》、《包字请进厂，三年变新样——安丰砖瓦厂承包经营责任制的调查》等标题都比较有新意，可起到以新入胜的效果。当然，“新”要有一定的度，不能刻意追求“标新立异”，因题害义。生动，就是尽可能用形象的语言进行描述，把抽象的东西加以具体化、个性化，注重表现力，让标题活起来，给人以动感，增强吸引力。如《崛起广厦千万间——来自×县康居工程的报告》，生动形象地表达了×县康居工程建设的成效，很容易激发读者的联想和兴趣。
标题用词与格式的动态考察
标题用词与格式既有相对的稳定性,也有一定的变异性.作为现代汉语社会语言生活监测与研究的.一个侧面,本文对标题用词与格式的一些变异现象进行动态考察.
作 者：尹世超 Yin Shichao 作者单位：黑龙江大学,哈尔滨, 刊 名：语言文字应用 PKU CSSCI英文刊名：APPLIED LINGUISTICS 年，卷(期)： “”(1) 分类号：H08 关键词：标题用词 标题格式 变异现象
在转发式公文标题的拟制中，时常遇到这样一种难以处理的情况，如《XX县政府关于转发XX行署关于转发XX省政府关于XXX（事由）的通知的通知的通知》。在这种标题中，介词一“关于”；动词一“转发”；文种一“通知”反复在一个标题内出现，令人不知所云。当遇到这种情况时，可采取以下三种方法进行技术处理。
一是省略法。当批转、转发、印发（颁发）原文标题中已有“关于”一词时，新拟标题可省略介词“关于”和文种“通知”，如（国务院批转农业部关于加速发展淡水渔业的报告）。当原文标题中没有“关于”一词时，新拟标题新拟部分中再加介词“关于”。但在“关于”和文种的省略时，要注意两点：第一，当新拟标题的新拟部分无介词“关于”时，标题新拟部分不可带有文种。如《转发省民政厅党组关于积极推行殡葬改革工作的报告的通知》；《转发XX关于惩治贪污、受贿罪和惩治走私罪的两个补充规定的通知》，以上二例最后“的通知”三字应删去。因为这种标题属动宾结构式标题，“转发”为动词，以原文标题为宾语而组成。如再加上文种，不仅不合语法，且易造成不必要的混乱（即：不知批转或转发的是“报告”“规定”还是“通知”了）。第二，当新拟标题中新拟部门有介词“关于”时，文种不可省略，如《XX关于颁发安徽省编制管理暂行办法的通知》。这类标题属介词结构式标题，不可拟成《XX关于颁发安徽省编制管理暂行办法》。
二是替代法。当采用省略法也无法避免“转发”“关于”“通知”的重复出现时，即可用发文字号作为新拟标题的事由，以替代原文标
2产品分类界定的通知〉的通知》的通知
这个标题问题在于结构层次较多，词语重复，违背了公文标题准确、概括、简要的原则要求，并误加了书名号，因为“公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号”（《国家行政机关公文处理办法》）。此时可用追根直转式，拟为：
长治市食品药品监督管理局转发国家食品药品监督管理局关于临床分析用氨基酸分析仪等产品分类界定的通知。
（三）文号代称式
如果所转发文件标题太长时，可用该文件的发文字号代替。例如：
长治市食品药品监督管理局关于转发市政办发〔2007〕37号文件的通知。
转发文件时公文标题的拟写
转发（印发、批转，下同）文件的公文标题往往因为被转发文件的标题的“干扰”，而受到这样那样的制约，拟写时容易顾此失彼。笔者认为，要给转发文件的公文标题定个明确的写法，不那么容易。但如果细心揣摩，也可以发现一些带有规律性的东西。以下试举几例，以供讨论：
一、××省人民政府转发《国务院关于边境贸易有关问题的通知》的通知
这个标题有两个毛病。一是为了强调被转发的是一个文件，而加了书名号；二是执意求全出现了“通知的通知”这样的累赘。对于这种情况，笔者认为，因为被转发文件与转发文件的文种相同，为了避免重复，将这个标题拟成“××省人民政府转发国务院关于边境贸易有关问题的通知”即可。如果下级机关层层转发，也不必层层累加“通知”。
二、××省人民政府办公厅关于转发国办发〔1999〕74号文件的通知（转发通知无具体的贯彻意见和要求）
一方面这样的标题有其成立的理由。采用这种拟写方法一般是因为被转发的文件标题比较复杂或者也是一个转发文件的公文，如果不用发文字号代替，这个公文的标题就太冗长了。比如，“××省人民政府办公厅关于转发国务院办公厅转发国家计委等部门关于进一步做好国有粮食企业扭亏增盈工作意见的通知，出现了“关于”“转发”的重复。用这个文件的发文字号代替则可避开这些重复。
另一方面这样的标题也有其弊端。因为当读者看到标题的时候，国办发〔1999〕74号文件究竟是什么内容不得而知，重要性如何也无法判断。另外，当今后查找文件时，见到这样的标题就好象见到了一个密码，必须先搞清这个国办发〔1999〕74号文件是什么内容，才能知道这个文件究竟是不是要找的文件，这无疑给工作效率的提高制造了一个不大不小的障碍。因此，笔者认为这样的办法不值得提倡。
此类公文标题的处理可以考虑两种办法：一是因为没有具体的贯彻意见，可以直接翻印下发；二是如果必须转发，应尽可能将原文的事由表达出来。以前面的例子来说，可以拟成“××省人民政府办公厅转发国务院办公厅转发国家计委等部门关于进一步做好国有粮食企业扭亏增盈工作意见的通知”，尽管感觉上不够简炼，但
6对象可以是人，也可以是物，旨在使收文者一看标题即知该公文要处理什么事情，以提高阅文效率。一般而言，介词“关于”之后要附带一个动词，诸如《关于开展……》《关于打击……》《关于接收……》等等。在一般情况下，标题中“关于”之后不可重复使用介词，如“关于对……”“关于在……”等等。但是如果两个连用的介词所修饰的不是同一个对象，则可以连用。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于在国内公务接待工作中切实做到勤俭节约的通知》《关于对反腐败工作进行专项检查的通知》等，其中的“关于”与“在”“对”等分别属于两个不同的层次，“关于”是第一个层次上的介词，“在”“对”属于第二个层次上的介词，其所修饰的对象是各有不同的。“在”“对”所引出的介词短语能够起到限定范围、突出强调的作用，可使公文标题中的事由表达得更为准确。就实际使用情况来看，用得较多的介词主要是“在”“对”“向”等等。
第三，有人说，在公文写作中，如果“发文机关名称”在标题中出现了，在落款处就要省略；在标题中省略了则落款处必须有。这个说法是否正确？
[解答] 这个说法不正确。在一般情况下，公文标题中应当载明发文机关名称，以体现行文的庄重性和严肃性。但在某些特定条件下，视实际需要可以省略发文机关名称。主要是：有特定版头的公文，版头部分已经标明了发文机关名称；机关内部运转的公文，如果在落款处标明发文机关名称，那么在标题中即可省略；以领导者个人或以个人名义代表某机关的行文。对于落款而言，现行机关公文均要落款。
第四，请问公文标题中的“国务院批转”与“国务院办公厅转发”有什么区别？有“国务院办公厅批转”这种用法吗？
[解答] 这里涉及的是公文处理过程中的“批转”和“转发”的使用问题。就通常而言，“批转”用于“上批下”，即用于上级机关对下级来文的处理；“转发”用于“下转上”和“平转平”，即用于下级机关对上级机关以及平级机关相互之间来文的处理。至于“国务院办公厅批转”这种情况，应当说只在高级机关才有，并且只用于办公厅系统内部，系国务院办公厅对所属各局公文的处理，在一般的机关单位则很少出现此种情况。
第五，“请示”的标题，在“关于”的后面可否加入“申请”二字？ [解答] 不可。因为标题中的文种名称“请示”已明显蕴涵向上级机关的“申请”之意，“事由”部分在介词“关于”之后又出现“申请”二字，属于叠床架屋。
第六，拟写“通知”标题时如何解决“通知的通知的通知”的重叠现象？
[解答] 这类情形大都出现于转发性的通知。以《××县工商局转发市工商局转发国家工商局关于××××的通知的通知的通知》这一标题为例，这是一个文种连续重叠的标题，冗长杂乱，令人生厌。依照转发性通知标题拟制的惯例，可将整个标题改为《××县工商局转发国家工商局关于××××的通知》，把转发的中间层次即市工商局的情况写进公文的开头，例如“近日，接市工商局转来《国家工商局关于
10与报告不分、决定和决议相混、公告与通告滥用以及把决议和会议纪要等同等等。例如某一上行文标题为《××厂关于扩建职工娱乐室的报告》，即属混淆了“请示”与“报告”两个文种的界限。因为从行文要求上看，请示需要上级机关明确作出批复，而报告则未必如此。鉴于该文所述内容是需要领导批准解决扩建职工娱乐室所需经费问题，故用“报告”文种显然是不正确的，应当改为《××厂关于扩建职工娱乐室的请示》。至于使用《××厂关于扩建职工娱乐室的请示报告》，将“请示”与“报告”合二为一，就更属错误。
三、叠床架屋
主要有三种情况：一是公文标题中的“发文机关”要素因简省不当而造成重叠。例如《中共××乡党委关于加强秋粮收购工作的通知》，且不说此“通知”以党委名义发布是否合适，仅就“中共××乡党委”这一名称表述而言，即存在重复累赘的问题。因为“中共”是“中国共产党”的简称，再在后面出现“党”字，显属不当。尽管这种表述在实践中比较普遍，但却不符合规范。正确的写法是“中共××乡委”。二是公文标题中的“文种”要素因转发或批转环节过多而造成重叠。这类标题往往流于冗长杂乱，读起来拗口，烦冗枯燥，令人生厌。例如《××市财政局关于转发××省财政厅关于转发（财政部关于修改国家工作人员出差补助标准的通知）的通知的通知》，其中介词“关于”重复出现三次，殊为不妥，而且在“转发”之前加介词“关于”也不符合语法习惯；文种“通知”也重复表述。依转发性通知标题拟制的惯例，应只保留公文发源处的一个文种即可。此外，该通知转发的中间环节即××省财政厅亦无保留的必要。因此，可将整个标题改为《××市财政局转发财政部关于修改国家工作人员出差补助标准的通知》。三是公文标题中的“事由”部分因强调表述而造成重叠。例如《××厂关于申请扩建浴室的请示》。其中“请示”文种即已明显蕴涵向上级单位“申请”之意，“事由”部分再用“申请”一词纯属不必，故应删掉。
四、简而不明
此种“病误”指因为过分追求标题表意的简练而造成语意不清，含混模糊，令人费解。例如《××市工商局关于摆设摊点的决定》一题，究竟是“禁止”，还是准许？由于随意苟简，致使表意不明，令人惑然。如果将其改为《××市工商局关于禁止在市区繁华地带随意摆设摊点的决定》，语意就显得明确具体了。
五、题不对文
即指公文标题对正文部分所述内容的概括有失准确，或过宽或过严，使标题与正文出现“分离”的状况。例如有一标题为《××市公安局关于二〇一一年上半年厂矿企业内部治安案件情况和问题的报告》，依题推断其正文部分应当只涉及“厂矿企业内部”这一空间范围、“治安案件情况和问题”这一内容范围、“二〇一一年上半年”这一时间范围，但阅读全文后却发现其在内容上不仅反映了“治安案件情况”，而且也反映了有关“刑事案件情况”；尽是一些“情况”的陈述，却没有对“问题”的罗列与分析；有些内容表述甚至超越了“厂矿企业内部”的范围。由此可论，该报告的标题与正文不符，标题概括过严，有悖公文法规中有关标题拟制必须做到准确的规定要求。
六、生造文种
即指使用党和国家公文法规规定以外的文种，诸如“汇报”“批
314关于半导体器件××厂套购高级组合家具的
通报
再如某教材中所附的一篇例文标题的排列：
××钢厂职工代表大会关于批准 职工宿舍分配方案的决议
此标题的排列布局仅从外观上看，即给人以不协调之感。上下两行只注意“向右看齐”，致使下行左侧出现缺口，显得不够匀称，也不美观。同时将原本较短且表意紧凑的“事由”部分断开排列也并不合适。不妨改为：
××钢厂职工代表大会 关于批准职工宿舍分配方案的决议
九、位置不当
公文标题应当位于文面上的什么区域？《党政机关公文格式》（GB/T9704-2012）中有明确规定，即编排于红色分隔线下空二行位置。这样排列出来的公文标题，才显得醒目突出，美观得体。但在实践中很多机关的公文标题在排列时颇为随意，很不讲究，不是离横隔线太近，就是过于疏远，显欠规范。
十、体号混乱
即指公文标题中对字体、字号的使用不合规范，随意滥用。公文标题应当使用何种字体，用几号字？《党政机关公文格式》中也有明确规定，即应使用2号小标宋体字。但在实践中有些机关的公文标题却不如此，或用初号宋体字，或用三号宋体字；还有的不用宋体字，而是用黑变体、楷书体、隶书体或者魏碑体等，很不规范，给人以纷乱之感。
到此这篇一级标题格式范文范文二级标题格式范文范文三级标题格式范文范文字体字号怎么设置（一级标题格式范文范文二级标题格式范文范文三级四级标题格式范文范文字体格式）的文章就介绍到这了,更多相关内容请继续浏览下面的相关推荐文章，希望大家都能在编程的领域有一番成就！版权声明：
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