aipl模型的o人群（aipl模型全称）

如今提到人工智能（Artificial Intelligence），我们已经不会感到陌生。它以各种身份出现在我们的身边，随时向我们提供援助之手。AI技术如今正处于“泛化人工智能阶段”，能够进行跨领域、跨任务的学习和应用。

最新公布的2024年诺奖名单中，John Hopfield和Geoffrey Hinton因在机器学习领域使用人工神经网络的基础性发现和发明而获得物理学奖，Demis Hassabis和John Jumper共同开发的AlphaFold2人工智能模型成功预测了几乎所有已知蛋白质的结构，荣获化学奖。这凸显了AI技术在推动科学发展中的重要性。

面对AI强大的功能，我们如何做到“利器善事”呢？本期信息差周报将以“AI赋能学习”为主题，让大家获悉AI多元的用途以及如何利用其提高学习工作效率，玩转AI，轻松生活！快来check一下吧！

无论是常常困扰你的学生工作，还是学科期末的作业分享，又或是偶尔参加的大学生创意大赛，一款观点明确、内容简洁、画面精美的PPT总是要求之一。

现在，AI可以来辅助你完成这项工作。

• 打开文心一言官网，输入你所需要的主题，就会自动生成海量相关内容，包括文字、图片等

• 打开博思AIPPT官网，选取PPT应用场景、所需风格、颜色等

• 将文本导入，生成PPT，最后可结合自身观点对AI生成的PPT进行修改

作为一名金融学子，你是否常常受C++课程的困扰，是否一到机房就开始头疼，是否对一串串看似相同却又天差地别的代码感到疑惑？今天为大家带来这样一款AI，为你的程序设计提供帮助，帮助你在课下不断练习进步~

具体操作举例：在网页中打开[豆包MarsCode]

拿C++课后作业——请设计“判断一个整数是奇数还是偶数”的算法来说~

• 打开豆包MarsCode网页，创建C++项目

• 输入你的问题，AI会为你提供详细代码、以及文字解释

• 对上述代码中不清楚的地方进行提问，可得到清晰回答，具有针对性

• 打开聪明灵犀网页输入你想要调查的内容，进行生成

• 将生成的问卷内容上传到问卷星，进行生成与发布，获取相关数据

• 点开问卷星数据处理分析功能，获得本次调查结果

• 输入指令1：

  “我希望你成为我的Prompt创作者，你的目标是帮助我创建最佳的prompt，这个prompt将由你ChatGPT使用。注意！你的任务仅仅是修改完prompt，请不要做多余的回答！”

• 输入指令2：你将遵循以下过程：

• 首先，我会输入我的想法，我们需要通过重复改进prompt
• 根据我的输入，你会创建三个部分：

  （a）修订后的 Prompt（你编写修订后的Prompt，应该思路清晰、简洁明确）

  （b）建议（你提出建议，哪些细节应该包含在 Prompt 中，以使其更好）

  （c）问题（你提出问题，询问我改进 Prompt的额外要求）

• 你提供的 Prompt应该采用我发出请求的形式，由 ChatGPT 执行
• 我们将继续这个迭代过程，我会提供更多的信息，你会更新“修订后的 Prompt”部分的请求，直到它完整为止。
• 在我输入“完成”之后，你将忘记之前的所有内容并从第1步重新开始。

• 新开一个聊天，输入原始需求。

  如：“我希望你帮我指定一个学习计划，我每天上四节英语课，每节课一个小时，我希望这个计划可以让我提高口语能力。”

  由ChatGPT完善prompt，重复此步骤直至prompt符合要求。

• 开启新的聊天，关闭自定义代码，在“Custom instructions”输入prompt，即可由AI完成计划制作。

• 身份语境：你是一位数学老师，正在准备下一届的教学课程
• 目的：你想用简洁易懂的PPT教会学生们极限的求法
• 要求：制作一份PPT，包含所有极限求法的方法和例题，一个方法对应两道例题
• 格式：请以PPT的形式包含所有教学信息，一张PPT讲述一种方法及对应习题

灵活运用结构化思维：

输入指令时，明确时间+地点+人物+事件

• Role角色：

  你想定义的角色名称（最好清晰好记，便于理解）

• Profile简介：

  作者、模型版本、语言、基本描述等

• Background背景：

  角色的背景信息，例如历史、来源、特定的知识背景或产生的原因，把事情概括全面

• Goals目标：

  角色的主要目标，把目标拆解详细，大目标化解成小目标

• Constrains限制：

  角色在互功中必须遵循的限制条件（简而言之：不要做什么）

• Skills能力：

  角色需要拥有的技能，分解能力概括全面

• Workflows工作流程：

  该角色应当以什么样的步骤和用户互动，每个步骤应明确完成什么任务

• Initialization初始化：

  角色开始和用户互动的基本信息，加入开场白引导用户、重中角色设定等

我们享受AI所带来的极大便捷，但同时也不能忘记，“水能载舟，亦能覆舟。”当AI的超能力被滥用时，就会滋生恶劣的行为。例如学术不端和造假：进行抄袭与剽窃，数据造假，AI代写论文等。导致浪费学术资源，损害学术界声誉与诚信。除此之外，滥用AI还会对隐私、道德、人际、社会等方面产生极端影响。

为此，华东师范大学与北京师范大学联合发布了《生成式人工智能学生使用指南》，确保AIGC技术在学术研究和教育领域中的合理使用。在此温馨提示大家：“让AI成为你的翅膀，而不是替身。” 智慧使用AI，赋能学习，勿忘初心！让我们搭载AI的翅膀，抵达更高的境界！

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  例如: B站首次亮相2024世界人工智能大会，展示了最新自研技术及AI内容新趋势。

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